Cómo podrán comprobar en casi todas las entradas del blog, temas o unidades, están estructurados con un esquema del tema y una batería de ejercicios o material didáctico
La unidad la presento en formato esquema, no solo por la facilidad que conlleva para el alumno observar a modo de flash las ideas principales, sino también porque le obliga a desarrollar esas ideas con sus propias palabras aportando otros conocimientos.
El número de ejercicios, que suelen ser de 8 a 10 por unidad, no están pensados para hacerlos en la sesión o sesiones que dure la unidad. Los ejercicios son un ejemplo del que se pueden extraer varios o todos para su realización. Por eso se observan ejercicios que llevarían toda la sesión y ejercicios que se terminan en 5 minutos.
El material didáctico ha sido elegido para mejorar la comprensión del tema o para analizar otros aspectos relacionados pero no desarrollados.
El material didáctico ha sido elegido para mejorar la comprensión del tema o para analizar otros aspectos relacionados pero no desarrollados.
